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8:8，現在陸飛和廖峯打平了，而其他的三個選手徹底無法逆襲了。
紙條上還有一個名字，但楊胖子賣了一個關子，沒有即刻念出來。他看了看廖峯，發現廖峯面無表情的端坐着，也許內心很緊張，但沒有表現出來。對於他來說，最好的結局是和陸飛打平手，然後他和陸飛兩個再來一次新的投票。
陸飛屁股上像長了草似的，坐立不安，心裏祈禱着紙條上的另一個名字別是自己。他很納悶，自己因爲忘詞，臨場發揮寫了倆字在黑板上，怎麼會有這麼多的同學選自己呢？
那麼多學生把票投給陸飛，裏面有心理學的原因：
首先，陸飛的行爲在大家眼裏是“標新立異”，別人都滔滔不絕、舌燦蓮花，他不，所以讓人眼前一亮；
其次，他確實給人一種很有“魄力”的感覺，冷冷地，酷酷地。不管一個人有沒有幹過班長，只要他有魄力，他就一定能把班長給幹好；
第三，廖峯這位同學太優秀了，優秀到有些膨脹，而且楊胖子的兩個提問還是有起到一些反面作用；
第四，整個班級除了陸飛以外都當過班長，他的存在有點“雞立鶴羣”的意思，招人眼啊！而優秀的人之間往往互相不服，是競爭關係，所以有些同學寧願把票投給一個和自己沒有競爭關係的“差生”。
……
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