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康斯坦斯嘆了口氣：“抱歉，卡蘭，我幫不上忙。”
卡蘭搖頭表示不要緊。
康斯坦斯提着文件包匆匆離開，他還有一大堆競選的事情要忙。
卡蘭略微沉思，又聯繫上另一個人。
她記得有個校友，是特殊教育學校的老師，經常參加巴別塔社團活動。
這位老師還參加過很多次反第四修正案遊-行。
她以前教的學生中，不僅有具有身心缺陷的孩子，還有不被普通學校接受的黑髮孩子。她對那些孩子都很真情實感，非常願意施與幫助。
卡蘭聯繫上她，說明來意。
“你需要什麼樣的幫助呢？”對方沉穩地問道。
卡蘭告訴她：“我需要幾個合法的身份證明。”
