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可以這樣說,哪怕現代再如何宏偉的博物館,也比不上當下展示出來的一星半點。

畢竟隔着幾米的距離,隔着厚厚的防爆窗去欣賞,哪裏比得上親自來到這些畫前,用手指觸摸着筆跡,感受着創作者的思路震撼。

步入教學區域,一間間教室充滿了未來感,講臺上方懸浮着的是多維度教學展示儀,它可以將教學內容以全息投影的形式展示在教室的各個角落,無論是複雜的數學公式推導,還是生動的生物細胞結構演變,都能以一種直觀、立體的方式呈現給學生。

而且教學展示儀還具備互動功能,學生可以通過手勢操作、語音指令等方式與教學內容進行互動。

例如,老師在講解完一件機械的構造後,每個學生都可以親手“拆解”一個虛擬的機械裝置,深入瞭解其內部構造和工作原理,或者乾脆與發明這件機械的歷史人物進行全息影像對話,親身體驗完整的創造過程。

這是驚人的。

當虛擬和現實結合在一起,當人工智能和人類的智慧結合在一起。

知識傳承將不再設有望而生畏的門檻。

每一位學生都可以擁有成千上萬名老師,擁有各個學科的大拿級指導。

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