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陸遠開車將物資送回家。
回去的時候大家正好結束練劍,便一起幫忙將物資卸下。
看到大家都在,陸遠便將學校可以寄存修煉物品的事情和所有人說了。
大家一致決定在出門期間,將東海明珠寄存在學校。與其相信“看不見的保障力量”,不如相信實實在在的保管倉庫。
景繡下了密室,將東海明珠取出來。
爲了掩人耳目,她還拿了一個書包把東海明珠裝起來,免得陸遠拿在手上被人看到。
陸遠只能再跑一趟學校。
在王嘉祿老師那裏,有一套完整的寄存流程。
陸遠填了表格,王老師對東海明珠進行拍照。完了之後,又找來一位後勤處的老師,三個人和東海明珠一起來了張合照,這才走完寄存流程。
直到王老師將東海明珠放入倉庫,陸遠這才鬆了口氣。可能受前世影響吧,他覺得這樣的寶物一定會被人覬覦。