第162章 北境之亂10 (第2/5頁)

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“諸葛先生，我們怎麼辦？”木匣光問諸葛青雲。

“唉，大勢已去，不可阻擋，我元獬生不逢時。不過，加入大雲也不失是一個好出路，一個更加強大文明的國家，百姓更加安全和富裕。王爺，投降吧。”諸葛青雲也說道。

“那好，明天我和諸葛軍師、陸軍師前去大雲軍營，和單將軍商談。”木匣光下了決定。

第二天，單連元、羅霄、王用等人會見了木匣光和諸葛青雲、陸鳳雛，討論了接受投降事宜，並由木匣光下令其他幾個州被圍困的元獬軍就地向北軍投降。爾德將軍拿着左賢王的命令回黑山城，去各地還有元獬軍駐守的地方傳達加入大雲國的命令，全部接受大雲軍隊的改編。

墨鯉給朝廷的建議是把所有元獬軍與大雲軍隊混編，駐守各邊境地區，解決各自爲政的弊端。他知道，整合完了獬族，野牛部落、卑族肯定會派人主動要求加入大雲國，這樣就成爲一個大一統的國家。

北境之戰後，紅星軍總部開始了評定戰功的工作，楊雲鵬等人擬獲得特等功，還有犧牲的戰士們都要入駐英雄山，撫卹工作等得用半年時間才能結束。這些，總部王錚等人已經展開工作。

墨鯉考慮，有必要年底召開一次英模表彰大會，以後每年年底都召開表彰大會，同時晚上開一個茶話會，讓有才藝的人表演個節目，增加向心力。

左賢王以及被俘的右賢王等人，都被接去京城任職，諸葛青雲和陸鳳雛則進鯉島學校進修，元獬軍千卒長以上的將士先進二龍山基地軍校進修，主要是接受思想教育。現在整個大雲，在林九星的推動下，所有軍官都要定期進二龍山基地軍校培訓，高級班進修去鯉島。還有許多想學技術的，先進 太乙山基地學校上學，選拔出層次高的再進鯉島，類似初中進高中進大學的機制。

而軍事培訓班三個月，雖然短，但是效果大，因爲已經成熟了，特別是豐富多彩的訓練項目、文藝節目、集體活動、以及去各地拉練跟當地百姓同喫同住同勞動等活動，增強了軍民魚水情，以及民族認同感。包括左賢王等人都提出，反正獬族只是個叫法，又沒有文字，他們一直用漢字，不如都改成中原民族，最後徵求意見，大家都提出，反正都用方塊漢字，就按墨鯉的提議叫漢族，全部叫漢族！

在大雲所有方面改制和改進的時候，墨鯉也在鯉島組織人員編寫教材，他要把現代科學的基礎知識納入到教材中。現在他的主要任務就是修訂教材和研製他需要的設備。