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在和任思韜的接觸過程中，墨鯉發現他的優點很多，比如，他居然自己悟出了簡單的外科手術，思維有些像是當代的中西醫結合，墨鯉察看了他做手術的工具，竟然很精細，在沒有機牀等設備的輔助下，能手工打製出這套工具的人，就是能工巧匠。
“思韜，你這套手術工具是誰製作的？”墨鯉問道。
“是夾縣一個銀匠打製的，我找遍了涼州，最後找到他纔打制了這套工具出來。”任思韜說道。
他的話引起了墨鯉的思考，全國這樣的能工巧匠還有很多，都埋沒在了草莽之間，有些技藝都失傳了。他萌生了創建職業技術學院的想法，創辦大學條件還不到，不過，偏向於動手的職業技術學院可以先行一步，教師就是全國的能工巧匠和鯉島研究院的職工。這樣可以分門別類的設計專業了。機械、化工、製藥、精密器械、電子、等等專業都可以邊幹邊教，教師也可以教學相長，專業也可以逐步完善。
馬北相被他從二龍山召到涼州，同時來的還有王錚，馬北相現在是紅星會總教育長，負責全部教育事務。
墨鯉和他及王錚說了他的想法，要在鯉島創辦職業技術學院，馬北相兼任院長，由他全權負責規劃和招生工作。王錚負責調動全部紅星會資源配合學院的創建工作。
“馬大哥，培養出來的學生，可是我紅星會的財富。以後全部分配到各基地和紅星會下產業工作。各地聘請的教師，連同親屬都遷到鯉島生活。”鯉島的人還是太少，可以大量把精英們吸引過去。
馬北相意氣風發，人生所有的高光，墨鯉都給他了，他能想到、沒想到的平臺，墨鯉也給他搭好了，現在他能幹的，就是甩開膀子大幹了。天底下的道觀、各地的巧匠聚集地，都成了鯉島宣傳的重點地方。
墨鯉又給馬北相出了個主意，讓有能力的人毛遂自薦，這樣不至於遺漏大才。
鯉島生活的優渥加上能帶親屬進入，使得各地的能工巧匠聽到信息後都紛紛打聽如何聯繫去鯉島事宜，紅星會各地分舵成了這些人常去的地方。經過馬北相派人覈對，符合條件的人才，由紅星會全部負責遷家事宜，有些不願意到鯉島生活的，也就近安排進入紅星會在當地的產業中工作。
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