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“龍董，打人是犯法的，我從來不和人打架。”於連峯抬頭看着龍飛說道。他感到龍飛處理此事的方式非常荒唐。劉承錳不講理，隨便聚衆打人，受到懲罰的應該是他，而龍飛卻讓自己再打回來這算什麼處理方法？
“不錯，打人是犯法的，可是現在你就被劉承錳打了，你打算怎麼辦？想讓學校替你出頭，懲罰劉承錳？不錯，學校是可以懲罰劉承錳，可是即便學校替你懲罰了劉承錳，劉承錳以後不敢再打你。但是你在他心中卻已經是一個弱者的形象！他還會通過別的手段欺負你。如果你們走出校園，學校不能給你出頭了，他還會打你！當然，你可以一輩子都躲着劉承錳，但是我告訴你，像劉承錳這種不講理的無賴，世界上隨處可見，到哪裏都有！你躲得開劉承錳，躲不開張承錳，李承錳等等！所以，要想不被他們欺負，你得自己站起來，讓他們看到你就害怕！讓他們不敢欺負你！那纔是解決問題的唯一方法！”龍飛厲聲說道。
臺下的學生聽着龍飛的話，還沒覺得怎麼樣，但是許多老師卻陷入了沉思。
這個世界上的人，無非就是兩種，一種是強勢的人，一種是弱勢的人。弱勢的人總想從其他團體或者個人那裏得到幫助，博得同情。可是無論他們怎樣想博得同情，無論獲得怎樣的幫助，都始終是弱勢的人！
如果一旦再沒有人幫助他們，同情他們，他們就仍然會被強勢的人欺負，喫虧受傷的也總是他們！
要想真正解決問題，還得自己站起來，自己也變成強勢的人，讓別人不敢欺負自己！這也是世界上這麼多的國家和民族自強不息，努力讓自己變得更強大的原因！命運只有掌握在自己手中，纔是最保險的！
這些老師們竟然隱隱明白了龍飛意思，說白了就一句話，龍飛寧可養一匹狼，也不願要一羣綿羊！
於連峯也明白了龍飛的意思，他轉身看着劉承錳大聲說道：“劉承錳，那天你們人多，十幾個打我一個，我不服！今天當着龍董，校領導，還有同學們的面，向你發出挑戰，我要和你決鬥！你敢不敢應戰！”
當着這麼多人的面，劉承錳根本沒臉打退堂鼓，只好硬着頭皮說道：“敢！有什麼不敢的？打就打，誰怕誰？”
龍飛看着兩個傢伙，啪啪啪拍了幾下巴掌，說道：“好！有志氣！現在我們這麼多人給你們當裁判，你們現在就開打吧！”
