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蟾蜍症的治療方案一共就三步，孫大爲就連治療都能輕易搞定，更不要說寫治療方案了，那真的是落筆如飛一般，要不是顧及到要讓別人看懂他寫的字，特意放慢了速度，估摸着一節課就能搞定，哪兒用得上兩三天時間。
第一步是用手術刀切開皮膚，這個其實是蟾蜍症治療步驟當中最爲困難的一步，需要非常精確的開創口，多一分或者是少一分都不行，所以孫大爲連開創口幾毫米都寫了出來，並且列舉了多種情況，要多詳細就有多詳細。
而後纔是用針在創口處挑破膿瘤，如何擠壓膿水，又必須在什麼情況下將膿水用醫用棉吸收掉，如果膿水沾染了肌膚會導致什麼情況出現等等。
孫大爲全神貫注的寫着蟾蜍症的治療方案，趙可馨則站在孫大爲前面一米都不到的地方講課，自然而然的看到了孫大爲在寫着什麼。
作爲老師，尤其是大學老師，最爲自豪的事情是講課的時候全班同學都全神貫注的聽課；最討厭的自然就是學生曠課逃課以及上課的時候不注意聽講，反而去做其他的事情。
因爲這樣會顯得老師講課水平不夠，無法吸引學生的注意力。
現在整個階梯教室當中至少有二百名學生在聽課，除了孫大爲之外，幾乎所有人都抬頭看着，甭管他們是在認真的聽課，還是僅僅是看着趙可馨那完美的容顏，反正就只有孫大爲這一個坐在眼皮子底下的傢伙沒有抬頭，趙可馨頓時不爽了起來。
孫大爲思路通暢，正寫的起勁兒呢！冷不防前面伸過來一隻纖纖玉手，抓着稿紙的頂端，將稿紙給抽了出去。
孫大爲差點抓狂，好在他看到手伸過來就停筆，要不然的話，筆尖肯定會在稿紙上面劃出一條黑道來，這可是要給楚老過目，要交給上頭拿去推廣的，稿紙上有這麼一條黑道顯然是不允許的，那就等於說這張紙白寫了，要返工不說，如果破壞了思路，那就痛苦了。
不過孫大爲一抬頭就看到趙可馨皺眉看着他，積攢起來的火氣瞬間消失的無影無蹤。
