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所以，張桂梅在王守仁面前趾高氣揚的脾氣也是這些人給慣出來的。
張桂梅在王守仁剛提撥副科時，對王守仁寄予了極高的希望，當時張桂梅還在村裏教書，村裏的女教師中，有的是民辦教師轉正的，當民辦教師時結的婚，丈夫大多是本村的農民，自己轉正後儘管喫上了國家飯，但丈夫還是個農民，雖然每月領上了工資，但還是要和丈夫春種秋收，放學回來到家裏還得曬玉米，輾黃豆，一做農活，就難免皮糙衣髒，全然不算是手握筆桿的細嫩悠閒。
有的雖是和張桂梅一樣中師畢業的正式教師，因爲在村裏教書，耽擱的年紀大了，結果高不成低不就，有正式工作年輕的嫌棄她們工作的地方偏遠，顧不上家裏，年紀大的幾乎沒有，有的都屬於殘次品，她們看不上，後來等她們年紀再大了，信心也磨下來時，連她們認爲是殘次品的都沒有了，她們只能從開出租車的、工人中選擇。
這些人最大的缺點就是工作不穩定，還有就是沒什麼文化，與這樣的人結了婚，什麼風花雪月的思想也被生活磨得沒有了，剩餘的就是每天的柴米油鹽；還有好一點的，與自己本校的正式教師結了婚，大多數的一輩子就是默默無聞的鄉村教師，倒是雙方收入穩定，都有寒暑假期，在學校裏也能佔那麼一半間房子，水電煤都不用花錢，掙下的錢一大部分都能攢了起來，但生下個孩子也是在跟着在村裏上學，與農民的孩子一天廝混在一起，灰頭土臉，想想也是好不容易考上學校跳出農門，生個孩子還和農民一樣，每天工作在這裏，生活在這裏，世界就是這麼大，也是有一種說不出的憋屈。
相比於這些女教師，張桂梅有一種優越感，這種優越感從她嫁給了王守仁的那天起就有了，是王守仁給了她優越感，所以，她想把這種優越感永遠保持，但後來隨着王守仁提撥爲副科，本來她以爲是王守仁青雲直上的開始，結果卻有了十五年的停滯，她的優越感就有了空窗期，於是，從王守仁身上看不到希望的她就開始了自己的奮鬥之旅，就有了後來發奮要調回一中，發奮要當名師，把平凡的崗位做成了不平凡，找回她一直想要的優越感。
張桂梅與王守仁也是經人介紹認識的，當時介紹張桂梅時，張桂梅覺得自己已經很不理想了，原來也是撥尖的學生，考上了師範，結果畢業分配在村裏的學校，沒有到了縣城，本想通過介紹一個城裏的對象調到城裏，但等來等去，幾年過去了，這個人始終沒有等來。
