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這種事情對李悅說來太遠了些，楊政丞之前拿過十幾個建設項目，上億的項目也經手過。當然，那時候這些項目只是過手而已，不是他親自承建。
過一過手，然後轉包出去，賺取一些差價，日常的花銷就夠了。
“對，試一試。盡我們的心意。要怎麼操作？一開始要怎麼辦？”
“沒事，這個準備工作我來做吧。”楊政丞笑笑，對申請工程項目的事情，他清楚開怎麼做。
村裏先做一個立項申請，跑鎮上，鎮上同意但沒辦法接手，自然會轉往區裏或區教育局。這個過程會有大量的繁瑣交鋒，以楊政丞這個支教老師的身份，級別確實不夠，可又因爲是支教老師來出面，區裏和教育局又沒法迴避，很可能都不能簡單處理。
只要上面的人肯認真對待，用學生的艱苦和教學樓危房進行請求，區裏也不敢不重視。這樣的土石房子，如果出現垮塌，傷到人了，區裏主要領導背得起這樣的責任？
對上面領導的一些擔心、顧忌和做事方式，楊政丞是有所瞭解的。白泥區的人他沒有接觸過，對主要領導的個性、習慣毫無所知，但領導們有共通之處，那就是誰也不想在他治下出大的安全事故、出大的動盪和負面影響。
這一點捏拿得準，這棟樓立項的可能性是比較大的！
