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這些過程,鎮政府有人專做拍攝與記錄,留下原始資料,便於今後做宣傳。
學生們開始有些新奇,上課時不時分心看着周圍,或看看亮着的燈。楊政丞講完課,要學生寫一段新教室的文字。
這階段,學生寫文字還不叫作文,而是寫話。就是把自己想到的話寫出來,或說想說的話寫下來。這個事情老師最悠閒,學生最頭痛。有點學生閒話多,但要寫話,一天都寫不出一個字來,因爲他已經沒有思考了。
到中午,龍亞男要楊政丞和李悅一起喫中餐,說今天是搬遷日,得聚一餐。當然,不是慶賀之意,而是鎮上要慰勞一下兩位老師,接下來還要他們辛苦,監管好所有學生,確保每一個學生在新場所安全、正常學習。
楊政丞笑着答覆,與龍亞男說笑一陣,對這位領導很尊重。村小舊樓明天會推倒,清理好舊址,這裏的工作才暫告一段落。
鎮上目前認可落鷹坪村小重建,劉祕書、莫植平、王文全等人也不過來干預這邊的工作推進。楊政丞心裏明白,王文全等人是給形勢逼迫才做出這樣的選擇,心裏肯定有想法。
自己一個支教老師,鎮上真要打壓自己,也發揮不了多少效用。而在重建村小過程中,王文全等人也不可能明面上給阻力,這就夠了。