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“主任，落鷹坪村不是教學點。”
“不是教學點？哦，我想起來了。前年我就說要到落鷹坪村看看那個村小到底是什麼情況，全區沒有落實撤併的村小沒有幾所吧。”
“三所。”
“落鷹坪這樣的情況並不算特殊，大田鎮當時就是沒有決心，工作缺少魄力。全區各鎮一盤棋，都各行其是，區裏還如何統籌工作？既然那支教老師有想法，索性讓大田鎮出面，把落鷹坪村小撤併到教學點，免得拖後腿。”
“主任，我也覺得這是一個機會。”龍再林笑着又給錢慧續茶，小小的茶盞，每次能夠容下的茶水很少，“只是，目前還不知具體情況，我們督導室也不好直接插手吧。”
“這件事本身就是我們督導室職責範圍內的工作，老教學樓破舊不能用，正好拆掉，學生往哪裏放，不是水到渠成的事嗎。”
楊政丞和求軍鎮長在下午上班時間進教育局，申請修建教學樓項目該找誰，一時間也沒弄明白。按程序辦事得閒到局辦公室，之後才匯總到局領導那裏，研究討論，形成決議。
不過，落鷹坪這邊的事情不能拖久，老教學樓已經拆掉，拖久了學生在農戶家裏上課，效果可想而知。
