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張書記咳嗽一聲,示意大家停住鼓掌。他親熱地對高小離說:“高小離同志,你將這段時間遇到的一些阻礙選舉的事講講。要詳細!”
高小離不敢去看齊刷刷盯着他看的任何一個人,他突然覺得喉嚨發澀,幾乎出不了聲。
過了好一會,他才平靜下來,朗聲道:“我現在代表監督檢查小組向籌委會彙報。”
高小離到底是上過講臺的人,積累了非常豐富的演講技巧。其實講課與發言,是完全的兩回事。講課的目的是傳道、授業、解惑。而發言,是一個人對某件事的看法和見解。
他的話一出口,聲音就顯得比別人要洪亮許多,這得益於他當過幾年老師原因。高小離當老師時,他是全校講課聲音最大的人。如果不關門閉窗,他的聲音就能在學校的操場迴盪。這也是很多學生喜歡他的原因之一,高小離講課,不用本地話,而是一口純正的普通話。這讓鄉下的孩子驚喜不已啊。
衡嶽市是方言大市,就連官方語言也是本地話。這種格局直到如霍曉佳這類的領導到來之後才逐漸改觀。但老百姓去部門辦事,還是一口土話。說普通話讓他們感到很彆扭。學校教學,自然也沿襲着本地化教學。特別是鄉下,說普通話會讓人孤立起來,視爲異類。
高小離從上講臺的第一天起,就一直堅持着普通話教學。他發音很標準,曾經在學校就考過普通話資質證書。有人說他的聲音很有磁性,能讓人聽得如癡如醉。如果他去做播音員,完全會是一個優秀的播音員。
高小離從組建監督檢查組開始,一路往下說,以數據說話,監督檢查小組從三個方面入手,堅決杜絕和打擊選舉過程中的不正之風。他沒說接到過舉報電話,因爲他自己沒法把握,舉報電話說的事的真實性。
等他一說完,霍曉佳抬起頭看了他一眼,輕聲問:“高小離同志是吧?”