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“謝謝你啊，我聽他們都喊你南子，多虧了你，不然今天我這麻煩太大了！”劉思君想起來怎麼也得跟封南道個謝。封南聽完倒不好意思了，摸着腦袋說，“應該的，不管是誰我都會這樣做的。”這句話讓寧荷和謝桂蘭聽着心裏一陣鄙夷，這封南得有多憨，哪有這樣對人家女孩子說話的，不過也正因如此看着封南是越看越歡喜。
就這樣劉思君在李家溝安頓了下來，後來賀進光和封南商量了一下，這村裏能用的地方也就破廟了，這樣把教師安排在破廟，正好封南也在那裏給人看病，相互之間也算有個照應。隨後村長簡單的給村民們開了一個會，也算下了個通知，讓村裏的小孩都到破廟跟着劉思君學習，這對大傢伙來講，怎麼說都是一件好事，所以村民也很支持，紛紛送自己的孩子到破廟裏去學習，學習氛圍這樣看起來也是很好。
就這樣兩個人在破廟裏開始朝夕相處起來，每天早上，封南沒事就會到破廟裏來，而小劉老師也要早早的來到這裏，兩個人沒事就一起打掃打掃衛生。小劉老師看封南一個大老爺們，也不怎麼會做飯，平常有時間也會多做一份給封南帶着，對此封南也是相當受用，甚至於都有了一絲家的感覺。這晚上要是天色晚了，擔心劉思君在路上一個人走夜路不安全，封南也會送小劉老師回家，這一來二去的，封南和劉思君也就越來越熟悉了，封南也不像之前那樣見到劉思君會覺得不好意思了。這時候封南想起當初搶人的時候答應幫找另一位老師的事，可每當封南提起的時候，劉思君就不再往下接話，好像在故意迴避着什麼，看來這其中也是有什麼隱情，封南倒也不在意，既然她不想說，也就不爲難她了。
就這樣每天封南忙活着給村民看病，劉思君教孩子讀書寫字，村裏的娃也會按時來上課，跟着劉思君學寫字背古詩。封南閒着的時候，經常會搬一個小凳子，坐在一邊多多少少的跟着劉思君學點知識，只是不知道爲什麼，封南分明沒有上過學，可是聽完劉思君講的內容，都有一些似曾相識的感覺，好像以前是學過的，這讓封南覺得特別納悶，不過也說不出的個所以然來，倒也就不在意了。
這清淨的日子沒過多少天，破廟裏就接連出現了好幾件怪事，首先是有天早上，來上課的娃娃們發現破廟附近的田地裏，有很多奇怪的大腳印，也看不出是什麼動物的，讓村裏的老人來看了看，也說不出個所以然來。
這個倒是不那麼重要，再就是起初有幾個娃幾天都沒來上課，封南和劉思君就到他們家裏去家訪了一下，去了一瞭解才知道是怎麼回事，原來這幾個娃前幾天晚上喫完飯跑到破廟附近去玩，就發現了一個奇怪的身影，孩子們好奇，就跟了過去，親眼看見那身影鑽進了破廟裏，娃兒們這好奇心也強，就跟着進去，這進去不要緊，藉着月光模模糊糊的看到了那身影的模樣，把孩子們一個個給嚇得哇哇的哭着跑回家去了，從那之後說什麼也不敢再來破廟上課，說什麼破廟裏有怪物，怕被喫掉什麼的，孩子不願意去，這家長也覺得蹊蹺就沒有再把孩子送過去。
在這個到處都是親戚的小村裏，這種事是傳的相當快，再加上之前發現的那些奇怪的腳印，這事就變得玄乎起來，破廟裏有怪物這件事彷彿就這樣給坐實了。這些村民也是不怕萬一就怕一萬，生怕自己的孩子在那上課再碰到什麼怪物，所以就先不讓他們的孩子去上課了。
這可愁懷了劉思君，看着教室裏稀稀拉拉坐着的幾個孩子，總覺得這樣下去不是回事，於是就來找封南商量。
