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王冠灃說道：“同學們，兩個多月前，我也坐在教室，也是學生，今天成爲老師，大家給我的見面禮不錯嘛。”王冠灃不想去批評學生，這些動作是學生的天性，誰中招了，只能自認倒黴。
學生一陣鬨笑，王冠灃又說道“其實我也清楚，大家並沒惡意，只是爲了增進師生之間的友誼而已。”
突然，他按在講臺上的手僵住了，講臺好像要倒，雖說木質的講臺不大，但由於全是正經八百的實木做成，手勁稍小點的老師哪裏能按住講臺，講臺還不直接倒了。
此時王冠灃不得不使勁將講臺朝內側按住，不然講臺就會向外倒下去。
王冠灃笑道：“看來是要我縮短與大家的距離啊，不能光站在講臺之上，哪位同學上來將講臺支一下。”
前面的兩個學生拿起一塊十多公分厚的木塊支在了講臺左側，講臺一下穩了。王冠灃走到過道，開始了正式的課堂教學。
王冠灃簡單作了自我介紹，將自己的姓名寫在黑板的一角，說道：“同學們，這是我的名字，兩個月前，我也是學生，所以我想以後的起立這些環節都免了吧。”
同學們一陣鬨笑，後面的幾個學生喊到“好，好。”
他又說道：“我也有自己遠大的理想，也時常夢想自己能有好的工作，但兩個月前的分配讓我很失落，我沒想到自己會來到五龍，更沒想到會在職中教書，但有啥法呢，一個人總要生活吧，所以我和大家明年畢業一樣，必須面對現實，必須認真做好自己教學這項工作。”
“是爲了掙錢吧，爲了工資！”一個學生嬉笑着大聲說道，引來教室學生一陣鬨笑。
