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雖然在尹翰文的面前,亦天豪顯得很是暴力,不過在這位向來都自己都很是照顧的校長面前,亦天豪的態度還是很好的,所以那些人的擔心都是多餘了,亦天豪在看向校長的時候,目光緩和了下來,語氣也變得比較平和了起來,不過卻仍舊帶着一些憤慨地道:“徐校長,我剛剛給了尹主任一腳,您是不是認爲我不夠尊重尹主任,也不夠尊重在場的大家了?”
徐校長沒想到亦天豪會當先承認,於是點了點頭:“你說的沒錯。”
亦天豪出乎所有人意料地道:“我也是這麼認爲的。”
徐校長感到大大的出乎所料,有些意外地道:“你就沒有什麼想要解釋的?”
“不對就是不對,我自然是沒有什麼好解釋的了。”亦天豪說着說着,語氣忽然帶了一絲轉折,“不過,如果不尊重他人是一種不好的行爲的話,我也想問一下在場的所有人,尹主任剛剛將我們班級的學生給形容成了狗,將我們高二四班接近五十個學生都形容成了狗,這是一種多麼強烈的侮辱啊?我想知道,尹主任這是不是也是對人的一種不尊重?甚至是侮辱呢?”
尹翰文臉色一變,卻也沒有什麼好辯解的,畢竟剛剛他的話大家都聽到了,沒有想到卻被亦天豪給抓住了小辮子,看樣子今天想要藉着這件事情來對付亦天豪,肯定是不行了。
徐校長心中暗暗讚歎亦天豪的反應果然是快,心中也有些佩服亦天豪,雖然說亦天豪的這種行爲方式他並不贊成,可是如此維護自己學生的教師,徐校長近些年已經很少會看到了,而這也正是他之所以如此欣賞亦天豪的原因。
徐校長點了點頭,道:“你說的沒有錯,這一點上面,尹主任確實是做的不對,學生和教師在學習方面並不平等,可是在人格方面卻完全都是平等的,不管是什麼樣的學生都需要我們來尊重,所以尹主任之前的那句話確實是不對。”