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方銘當着蘇牧的面說這話,將蘇牧當成了空氣。
“老師不是說蘇牧是數學天才嘛。”
袁姍姍讓蘇牧不要介意,隨後五個人坐下一起研究這道題的解題思路。
幾人嘰嘰喳喳的議論一番,卻是沒有太大的進展。能被拿出來討論的題目,自然不是那麼容易解決的。
當然,這是對其他人來說,蘇牧只是瞄了一眼,心中便已經知道了解法。這一點點運算量,對於一個活過幾百年的修真者來說,不值一提。
蘇牧以前煉製極品丹藥時,需要研究的內容比這奧數題不知道要複雜多少倍。
“蘇牧同學,你有什麼想法也可以發言嘛,集思廣益。”袁姍姍說道。
“肚子裏沒料,你讓人家說什麼。”方銘諷刺道,其他幾個人也都笑得很放肆。他們沒有去顧忌蘇牧,畢竟方銘和蘇牧兩人一對比,傻子都知道該如何站隊。
跟着方銘,以後畢業了還能拜託他找份好工作,這就是人際交往。