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【主人,這些技能在執行任務時會有很大幫助,且中級技能你一定喜歡。】“好吧……這些技能就像修形體課一樣,進入虛擬幻境修煉即可?”
【正解!每項技能通過虛擬教師的考覈即可得分。】“正好現在無聊,進去看看。”
陳嘉點擊了“琴”技能,只見虛擬幻境內出現了各種各樣的樂器,原來“琴”技能泛指音樂,並非單一琴類樂器。他挑來挑去,最終選中了架子鼓。
幻境內馬上出現了架子鼓教程,對陳嘉開始系統輔導。
陳嘉的學習能力一向不錯,注意力很容易集中,況且架子鼓教程非常有趣,練習過程更像是節奏類3D模擬遊戲,讓陳嘉一下就陷入其中,直到接收到系統消息提示,陳嘉才意猶未盡的退出課程。
【滴!系統監測到任務目標出現在半徑3公里以內,即將到達藤南大學。】藤南大學正是陳嘉就讀的大學。
“他去學校做什麼?”陳嘉想了一下,“總之機會難得,我最近在系統掃分也累了,該出去透透氣了。”
此時的門口掛起了紅色橫幅,陳嘉看到橫幅才明白,原來是凌江那一屆的學生回母校聚會了。