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（最近忙得不行，連續三天都沒時間寫字，真是有些慚愧。幸好存稿充足，倒是還夠幾天。
小弱我一直在試着把這篇小說寫得更好，因爲初次寫作，對於人物的描寫等等都有些青澀。不過相信我很快就能解決這些問題，希望我的讀者們喜歡）趙衣正站在異能課的莎莉老師的教室裏，在他面前，莎莉老師正嚴厲地看着他。
要說異能課這節課也真是特別，一週總共有兩節課，一節是大家一起上，另一節就要讓老師來單獨輔導。
同樣由於這節課的特別，學生們一直不願告訴任何人的異能必須得讓老師知道，因爲只有這樣老師才能根據你的異能種類提出正確的訓練方案。最開始，爲了這個規定，肖張還親自跑到校長室確認了一翻，在得到艾菲特不耐煩的確認之下，他才只得無奈地服從。
雖然不大清楚其他人的訓練如何，不過，貌似趙衣自己這兒出了一些問題。
問題就是，他的異能到底是什麼，這個問題一直使他的訓練受到阻力。
一直以來，他都以爲自己的異能是傳音，因爲雷米就是這麼說的。但是，按莎莉老師的說法，如果他的異能真的是傳音的話，那麼有很多專用訓練和測試都應該能感應到他的異能纔對。而現在的情況是，這些測試的效果都不怎麼明顯。
還有幾個比較奇特的疑點：一，趙衣的傳音距離一直都不是很大，最多就只能達到二三十米左右，無論怎麼進行訓練都沒有絲毫增加。二，他的傳音似乎總是要慢一些，有的時候慢了十幾秒，有的時候慢了半小時。三，成功率，真的超低。
用莎莉老師的話來說，這要真的是傳音異能，那它簡直就是一個破爛得無法使用的技能。
