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看到她,立刻轉變了一種身份,成爲了她的叔伯,關心的問她過的怎麼樣,習不習慣,又說她爸爸如何想念她了。我心裏不免感慨,這薛豔豔家裏的一點事情怎麼這些人都瞭如指掌啊。
一行人隨後就進入了會議廳,接着開始了進入程序化的演講。首先是馬處長髮言,一番慷慨陳詞,從廣義上談了職業教育的重要性,以及對社會,對國家如何的重要,四個現代化同樣都離不開中專生。馬處長這一番慷慨激昂的演講甚至讓我都產生了一種錯覺,放佛現在社會上主流的教育不是普通高等教育,而是我們的中等職業教育。而看看那些領導們,一個個都一副洗耳聆聽,全神貫注的樣子。有幾個人在小聲議論,不過議論的話題都是馬處長演講的如何好了。
馬處長演講後按照程序,就該潘局長登場。因爲勞動局主要負責的是國家的惠農政策在職業教育上影響作用。所以他就着重講了國家對他們如何看重,替他們交學費學習之類的話,雖然在氣勢上和馬處長沒得比,但也不差。最後依次是高清楊陳美麗登場。因爲前面的領導都講了很多,所以他們的講話就顯得非常的簡短。
在這期間,郭猛一直和佟援朝,陳嵐在一起,不知道在說些什麼。其實說的更仔細一點是郭猛更多的是在聽,而佟援朝則在一旁不厭其煩的說,郭猛只是微微的點頭,臉上似乎有些心不在焉。陳嵐在一邊只是偶爾插上一句話,不過郭猛卻會和她說話,而且很認真的說。似乎對她非常重視。想起徐佳麗說的話,我心裏產生了懷疑,看來,這裏面一定另有隱情。
田林,薛豔豔,徐佳麗都和我在一起。這會兒,能夠真正去聽領導演講的氣勢根本沒有幾個,多是貌合神離。田林就小聲和我議論陳嵐和郭猛的關係。照他的意思說,陳嵐現在名爲我們學校的老師,但是實際已經升格爲郭猛的人了。人家現在說不定就是在談去那裏的待遇問題呢。
之後就是我和田林依次的講話了。我們的講話也是非常簡單的,大致的概括的談談我們如何去貫徹上面的精神,去把這教育工作做好,讓每一個學生都成爲合格的對社會有用的人。我在講話的時候,我心裏不免有一種神氣和激動。這倒不是因爲有那麼多學生都在看着我,爲我喝彩,也有那麼多的領導在欣賞的看着我,尤其是馬處長,臉上一直掛着笑容。
我只感覺到有兩個人的存在。陳美麗和陳嵐。
在我去講話的時候陳美麗一直衝我微微的笑着,同時輕輕點了一下頭。我知道她這是對我放心的笑,在心裏一定是對我大加支持的。陳嵐雖然也一直看着我,可是她沒有任何的笑容。面容很冷漠。我只覺得陳嵐的眼神很複雜,裏面蘊藏了千言萬語。我想一定有對我的支持。所以我在講話的時候我只有一個念頭,我不會讓他們失望的。
我再按照程序講完幾句話,最後特別加了一句,“我希望所有的同學們都記住一句話,你們的任何努力都會有很多人關注的,你們的成功也會有很多人關注。他們在默默的關注着你們的一切。你們的任何舉動都會牽動他們的心。所以,我們不要讓那些默默關注着我們的人失望。讓我們共同創造一個奇蹟。”說完整個會議廳裏響起了經久不息的掌聲。甚至有學生大聲的喝彩起來。我這時將目光掃向陳嵐。我看到她笑了。我想,她知道,我這話是說給她聽的。