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在大家激動的歡笑聲中,葉不凡馬上申請開始第二局。
“橫空出世萬人家,鋼鐵長城阻風沙。……”
一首慷慨激昂的戰歌突然出現在場中,六班的第二組踏着歌聲走進了擂臺。因爲剛剛取得了第一局的開門紅,此時大家心情本來就很激動。現在全班都唱起戰歌給他們加油鼓勁兒,效果比五班的啦啦隊強多了。
在這種雙重光環的加持下,第二小組帶隊的六班同學狂吼一聲,不要命地帶頭朝着五班的陣容衝了過去。後面的人緊緊跟上,氣勢不減。五班的小組被衝得七零八落,無法組織起有效抵抗,很快宣佈失敗。
這一局的六班的第二小組讓在場所有人都大喫一驚,因爲他們獲勝的速度比葉不凡帶隊的小組獲勝速度還快。
很多人理解不了爲什麼會這樣,但是教導主任只說了一句話:“打仗打得就是士氣!”
其實只有燕雪老師和葉不凡等少數人才知道,剛剛的比試他們算是勝之不武的。先有第一局葉不凡獲勝帶來的士氣;入場之後,看似他們只是憑自己的力量戰勝了五班第二組,其實他們借用的可是全班的士氣,因爲場外的同學也都在唱着戰歌。
十五人的小組纔有多大的士氣,當然比不過一整個班級的了。
不少人對此提出了自己的意見,覺得有些不公平。但也有不少人說,憑什麼允許五班的啦啦隊喊,就不許六班的同學唱?要是實在不行,那下次你們也唱唄。
不過沒有下次了,因爲教導主任說:下不爲例!