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內功修習上，楊過果然又是入門修習最快的，於是石慧就將獨孤九劍傳授給他。到了武敦儒和武修文，卻沒有傳授同樣的劍法，而是教了一套華山派兩儀刀法，程英和陸無雙學的則是崑崙正兩儀劍法，另傳授一套凌波微步卻是五個孩子一起學的。
每次對練，石慧令楊過以獨孤九劍去破武敦儒和武修文的反兩儀刀法。楊過進步神速，武敦儒和武修文雖然刻苦，到底差了一點。爲了防止孩子們差距大了，生出嫌隙，也是心中喜愛楊過，石慧又壓着楊過開始學習琴棋書畫。
將武敦儒和武修文每日習武時間增加一個時辰，另外開開小竈，將楊過習武時辰減去一個時辰用於學習其他雜學。
楊過心思敏感，石慧雖然竭力壓制心中偏愛，楊過卻能夠感覺到師父是真心喜歡自己。故而就算石慧令他放緩習武進程，將精力分散到其他地方，他也不生氣，只竭力去學習新的知識。
看到楊過並沒有誤解自己的用意，石慧心中越發喜愛幾分。
“哥，你有沒有覺得娘喜歡大師兄，比我們多？”桃林中，武修文躺在草地上不平地問道。
“不會吧！娘給我們開小竈，可沒有給大師兄開小竈。怪只怪，我們自己笨，每天比大師兄多練功兩個時辰，竟然也不是大師兄的對手。”
“可是，娘傳授大師兄的獨孤九劍好厲害，卻只傳授我們反兩儀刀法。”武修文不甘心道，“說到底，大師兄纔是外人，娘怎麼可以對大師兄比對我們好？我覺得自從爹死了以後，娘就變了。”
“弟弟，不要亂說！”武敦儒嘴上這麼說，心中卻有幾分動搖，“雙兒和英兒不也只是學兩儀劍法嗎？”
