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陽光柔軟的連霧都穿不透，所以整個霧山顯得極寒極冷。不知道過了多久感覺自己竟然在雪醉寒身上睡了多久，睜開眼，什麼也看不見。不覺臉上感覺有些發燙，沒想到在他身上也能睡着，像個小孩子一樣。
“迷霧幽林，山崎路漫漫，有情之人，生死與共。”水晶低聲吟道。
海靜道：“你終於醒了，我們走了一個多小時了。休息一下吧。”
“不用了，馬上就到了。”雪醉寒道。
水晶問道：“二爺爲什麼不教你認識字呢？”
“什麼樣的人，命運所賦予的生活是不一樣的，有的人需要去傳授學術，而有的人需要的是另一種生存之道的，二爺說過，人若有靈感，天地萬物就是老師，自涵自養，纔可成一家之風的。二爺的學術來自於大自然，不過他的知識卻來自書本，他有藏書室，有空的話就會隱居十幾天不出山。”傳人說道，海靜在一邊佩服他的身體，這麼久了，他竟然連大氣也不喘。
水晶好奇的問道：“二爺研究的是什麼學術？”
“學術是隨心所欲的，也被稱之爲所謂的看家本領，他是玩刀的，當然是一套自己的刀學之術了，不過他不傳與人知道的，講給我聽也只是讓我自己去用實踐來領悟，小的時候學什麼都很呆板，稍大一點就感覺到了一種舒服，就好像你欣賞自己的作品一樣。”雪醉寒道，他感覺揹着水晶，自己是幸福的，真希望這種感覺能永遠這樣下去，難道這就是愛情的滋味嗎。
夢水晶突然渴望有二爺這樣的一位老師，這樣的老師纔是發掘真才的智者，因爲他們在一種引導中讓學生自己挖掘出自己的潛力。水晶具有着雙重性格，雙魚座的特性，所以也屬於多愁善感之類型的古韻女子的，但她又對現實有一種年輕的叛逆，對於知識有一種自我的個性見解，她認爲二爺是個感情豐富的好老師。
