羽墨半眉提示您:看後求收藏(貓撲小說www.mpzw.tw),接着再看更方便。
“如果能夠保住希望,我們願意嘗試。”吳徵首先開口,底下的人紛紛表示贊同。
鄭時軍沒說話,不過餘墨知道有些沉默就是默認。
餘墨對周韻點點頭,拿起那親切至極的粉筆開始在黑板上寫起了板書“5S管理”
四個大字一寫,底下的鄭時軍下意識的點了點頭,因爲那一筆一劃的板書,朴茂工穩,神韻自然,就連字與字間的距離都分毫不差,讓人很有種視覺的享受。
人常說,見字如人。鄭時軍自詡經驗老道,自然看的出門道。
餘墨首先把5S的基本概念寫在了黑板上,然後賣了個關子說問大家是不是搞衛生的概念,結果不出所料。
但隨着餘墨更深層次的剖析,衆人的眼睛也越來越亮,。
餘墨深入淺出的結合目前“希望”食品廠的生產問題,找到根本的癥結。在生產,技術,檢驗各段落準確的運用5S花了大篇幅。例如李班長找一個工具要十分鐘,運用5S的整理內涵中的,取捨分開,取留捨棄;陳副班長的批量品質不良,涉及到的是物品的定位,合格品,不合品的區域劃分等等。
餘墨的課語言生動,條理清晰。和下面人的互動更是熱烈,就連起初不配合的鄭時軍有時也插了幾句,一時間將“希望”廠管理層的心拉到了一起。這讓一旁的周韻都爲之稱讚。暗歎自己當初做了正確選擇。
從調氣氛,到談感情,再到互動。這一手手的技巧讓周韻眼花繚亂。周韻有種錯覺:餘墨如果不是天生的培訓師,就是這個少年有過做老師的經驗。