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葉璇兒當然明白我的意思，事實上我和她總是可以心靈相通，她現在一定知道的目的是什麼。所以她立馬在人羣裏面做工作，拉着同學們就跟着我走，拉不上就用眼神表示，示意他們跟着我走。
葉璇兒身爲學校的第一校花，對於男生來說有絕對的殺傷力，女神對他們招手，他們哪有拒絕的道理，這個時候還不表現自己的男子氣概更待何時？和老師作對可是很有男人氣概的事情，尤其是和這種變態男老師作對。
而葉璇兒本身人沒有多大的架子，在女同學裏面很有人緣，所以她們班上的女同學都爲她馬首是瞻，當葉璇兒拉着她們走的時候，她們根本沒有拒絕，而是很默契地一起跟着我。
這種情景讓這個體育老師簡直要氣死了，他臉上出現了那種暴戾的神色，兩個拳頭死死捏着，看他的樣子隨時都會控制不住自己了！
我要的就是這種效果，只要他忍不住對我們動起手來，那麼我的目的就達到了。我根本就不怕他動手，我不但有實力可以好好保護我的同學，還可以趁機引出他的本性，讓他的本性暴露無遺，這樣我才能讓同學們徹底擺脫這個變態老師的虐待！
我經歷了這麼多事，現在看人的本事比一般人要厲害很多，現在這個體育老師我敢肯定他是一個虐待狂，而且心胸特別狹窄，更不要指望他有多少耐心去慢慢鍛鍊學生了。
如果這種老師在體校裏面絕對是一個很適合的教練，不是變態訓練不出更變態的人。但是這裏是藝術學院，我們藝術生不是體育生，我們只要保持每天適當的體育鍛煉，這種變態的訓練只會讓學生們更加厭煩體育，只會摧殘學生們的身體！
我不管這個體育老師的本意是好是壞，但是他的方法我知道絕對是錯的。而且我知道他是一個什麼樣的人，他不會聽人說，只會偏執地執行自己的那一套！
讓一個不適合藝術學院的體育老師用偏執地執行自己那套體育訓練，這隻會對我們藝術生起到反作用，而且還會累垮我們的身體，每個學科有每個學科的偏重，我們是來學藝術，不是來接受變態訓練的。
