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鏡頭8學校的記憶太深了,師生情誼是人們一生的精神支柱,丁朝陽認爲抓住了主題,輕鬆的朗讀着自己的想象成果。
鏡頭9老師同學們聽丁朝陽唸完之後,一致同意策劃裏的內容流程,丁朝陽異常興奮,得到大家的同意和讚賞,是他最大的欣慰。
鏡頭10過去在學校的時候,團委讓他上臺發言,他都要拿着書記的手稿去,今天是自己寫稿,全盤策劃,安排別人按自己的意圖行事,一種成就感讓丁朝陽滿足。
鏡頭11同學的這頓預備活動餐,原本不用他買單,而丁朝陽高興異常。
鏡頭12他愉快地說:“這頓飯我請了,誰也不要爭。策劃內容,希望得到老師和全體同學的支持”。
鏡頭13同學們聽完他的策劃內容,提出了一些新的想法,完善了活動內容,還修改了不當的文字,使紀念活動的流程更加清晰。
鏡頭14同學們在學校時就養成了尊重老師,愛護班級的習慣,直到長大成人,這個集體始終保留在同學們的心裏,對班長趙榮勳的召喚,都愉快的表示一定參加。
鏡頭15老師作爲總審覈,對策劃書表示贊同,特意表揚了丁朝陽,這讓他覺得比實際參加還高興。