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或者說,就算是這馬老師肚子裏面真的有兩滴墨水,那也不過是紙上談兵,在真正的只是運用方面,是沒有用武之地的。
現在看來,那都是陳逍遙的偏見。
陳永福做的這個包裹識別系統,雖然說是還沒有成型,但是思路是明顯的,而且使用價值也是非常巨大的,一旦真的能夠在逍遙速遞的生產車間當中應用,那將會到來行業的鉅變,對逍遙速遞的盈利行爲轉變,也是有着翻天覆地的影響的。
“那當然了!”在提到了馬良才的時候,陳永福的眼睛露出了光芒,說道::“馬老師可是我們學校的大腦中樞,很多課題和實驗,都是他親自帶隊的。”
“永福,你可不能這麼誇我們的馬老師,他會驕傲的。”另外一個女同學探頭過來,見陳永福介紹得這麼起勁,也過來湊熱鬧。
“小雨,看你這話說得。”陳永福坐下來,繼續擺弄着桌面上的儀器,說道:“馬老師不會驕傲的,但是,他確實是有着驕傲的資本,我們能夠跟他學習,使我們的榮幸。”
“我看啊,你馬上就是馬老師的得意門生了。”那小雨同學恭維地說道:“這此校內比賽你可是替我們馬老師出盡了風頭,讓那個不可一世的李副教授被打敗下去了,你是沒有見到李副教授在他的實驗室罵人的場景!”
陳逍遙沒想到這一個小小的學校裏面也這麼鬥爭,不過這確實也是學術界一貫的風格。
在任何地方,都是由競爭,有鬥爭,纔會能夠促使雙方進步的。