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“我今天就教你們，沒有沒做好準備，有的只是學不精，習不勤，思不正，心不寧！”誰也沒有想到，開學第一天，呂夫子就開噴了，他比往常任何一次都更嚴肅認真，“以後我們每月舉行一次月考，進行判卷，凡取三次中下成績者，明年都給我去乙班重新學。”
這下大家更清醒了。
輸出完一頓之後，陳延發現所有人都更認真了，包括自己身邊的陳安。這就是有壓力就有動力嗎？
呂秀才是有點心理學功底長在身上的。
就在陳延收回思緒，準備讀書的時候，呂夫子走到他身邊，敲了一下他的桌子，“出來一下。”
呂夫子徑直把人帶去了書房，說實話，這個來自川安縣小村落的孩童，從去年到現在，實在是給了他太多驚喜。
原先夫人說想借他立呂氏私塾的招牌，呂夫子還推脫要考慮考慮，現在他覺得自己已經考慮好了。就是他了！
陳延剛在書房站好，面前的桌案上就多了一本書，雪白的、用石棉紙和絡子線值成的千字文。
“我聽呂氏族人說，這書是你做的？”
“並非我一人。”陳延不卑不亢，“是家中姐妹兄弟一起做的。”
