第164章 同桌的你 (第5/5頁)
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聽到這幾個字以後，大家開始要搶我的歌詞本。
“好了，大家不要搶，你們是不是都想要這個歌詞？”我一把把歌詞本搶了回來，再不搶回來，可能就要被搶壞了。
“想要——”這是很少出現沒有組織的情況下，班級裏的同學還能這麼整齊劃一的回答。
“下節課是自習，我把歌詞抄到黑板上好不好？”我看着大家這麼熱情，我也覺得好興奮。
“好——”
“太棒了！”
“yes!”
聽着大家這些叫了的聲音，我突然間腦海裏出現了三個字，如果此時有人在人羣中大喊一聲“奧力給”，是不是更帶感呢？
