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2月26日，歷史老師水陽波愛【雨林雁，，99歲】講了下旅虹歷史。
他作爲歷史老師，雖說是雨林雁，不是旅虹。但是，本身旅虹與雨林雁結爲共生物種，所以他精通曆史。
旅虹的歷史總體上分神權時代、第一帝國、第二帝國、第三帝國、第四帝國、第一民主時代、神權民主時代、第二民主時代，到如今的隱神權時代（僞民主時代）。
總體上看，這本身就是神權（霍神教）與王權的交替史，而到了第一民主時代開始，王不再是世襲制，而是選舉來的。如今是隱神權時代，說是神權，霍神教的先知有最大權力，但爲什麼稱是隱？這是一種微妙的平衡，先知幾乎不干預王權統治，只有必要時才幹預，並且能夠卸任種王。
如今是中學一年級下學期，歷史教的內容是從古至今來的，下學期教的內容，是講第一帝國時代及第二帝國初期，這裏引入了當今旅虹們難理解的部分，就是金錢。
歷史上看，隨着神權沒落，帝國建立，私有制產生，私有意識加強，生產也得到一定自由而發展，就必然會頻繁的以物換物，最終導致金錢產生。
而旅虹學子們不理解這些，爲什麼？因爲旅虹學子當前生在沒金錢的時代。
因爲金錢在第一民主後期，影響力大大削弱，到了如今隱神權時期，旅虹內部沒有金錢體系，雖然對外物種有的情況仍需要金錢來交易，但影響力已經是微不足道。
『鑑於很多同學學到這學期開始講帝國時代，這時代引入了重要事物——金錢，卻不理解金錢是什麼。所以，這課堂的主題是，理解金錢概念。當你們接觸智人，尤其是南智人時，會接觸金錢這一東西，甚至要進行交易。』
