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『啓程。』
『哦,爲什麼選擇這首?』
『因爲這首曲子很符合即將面將中考的同學。』
『好,這首是升c大調的歌曲。難度上適中,曲名也較短。班長你選擇這首演唱要注意一個難點,這個曲子主歌段節奏中等偏慢,但轉到副歌高潮,節奏一下加快,你帶領同學們唱時,要注意這一難點,就是節奏突然放快,別突然跟不上節奏。』
『明白明白,我會注意這一點的。』
『好,班長,下課後你就把《啓程》歌曲的歌譜複印36份,分發給每位同學,讓每位同學都看看這歌怎麼唱。』
『明白,老師,無需你提醒。』