第6章 拉開白馬村教育變革帷幕 (第1/10頁)
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第二天一大早,爲即將變得忙碌的生活早做打算。
顧致民兩口子清算了下家裏的錢,這些年由於教師薪資制度的不斷改革,時而有錢時而無。
如今是以工分制度爲主,教師不拿工資,生產隊給記工分。
一個民辦教師的工分目前是按照生產隊一個壯勞動力算,每天可以記十分;
雖然沒有了薪水,但一個季度有國家給的10塊錢的教師補助;
所以這些年,顧家存下來三百八十七塊兩毛零五分。
“系統,這是真的嗎?原來我家這麼窮的嗎?”
顧曉曉爲家賺錢的使命感瞬間上來了。這要擱現代,三百來塊帶全家去喫頓海底撈都不夠。
“宿主,忘記提醒你,當前是華夏建國1968年,物價和薪資水平都不高,作爲你原來時空的對照組,這裏是另外一個平行世界。”
後面的話系統沒有講出口,現實永遠比想象來得更加殘酷一點,而這些現在還不適合給宿主講。