第13章 白馬村的“帽子”學校（上） (第3/6頁)
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“李老師，你看這樣安排是否能勝任下來。”顧致民看了看李宏途，詢問道。
“可以的，顧老師，您繼續講。”李宏途應聲回答。
“小學4-5年級的語文和數學都由林玉芝老師擔任，另外還有1-5年級的歷史課，這個課也可以所有年級同步上一堂課。”
“我沒有意見，這樣安排可以。”林玉芝在顧致民詢問之前便回答了。
“接來下是白馬村初中部教學，目前人員只有一個班三十多人，還比較輕鬆。我和王明茹老師擔任語文數學歷史三門課的教學。”
“由於我們缺乏自然課本，和音樂老師，這兩門課就不做定性要求。”顧致民說完看了看大家，繼續說道。
“以上便是我們下學期的課程分配的大致安排，一切以實際情況爲準而靈活變通，具體其他制度細節和課表排班後我一會兒給到大家，大家有什麼意見此刻可以提出。”顧致民說完後看向自己的妻子王明茹，王明茹看懂眼神後便回答道。
“我覺得這個排班後期可以輪替，我們老師之間也應該互相學習，提升自己。我還沒有教過小學，後面我也想嘗試一下帶小學的課堂。”王明茹緩緩說道。
“嗯。我贊同，我覺得後期我可以挑戰教學初中部，和王老師換個班。今天開會都講了以後白馬村還計劃着開設高中部，如果我們老師的教育能力都停滯不前，又怎能撐起白馬村教育的一片天呢。”
林玉芝自信的講出了自己的看法，並隱晦了看了一眼低着頭沉默不語的李宏途，之前會上這個人盯着自己看了好幾眼也不知道什麼意思。
