第40章 來自領村的教育合作 (第1/5頁)
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自從白馬村向上申辦成功“帽子”學校。
白馬村的發展就像開了掛一樣火速前進，隨着新知青的到來，更是如虎添翼，而這也引來了幾個鄰村們的羨慕。
這不，國光村趙書記，前鋒村賴書記最近在找白有志談下學期教學合作的事情，想把小學畢業生送過來上中學。
作爲合作的誠意，國光村和前鋒村願意提供油茶樹種植技術，來幫助白馬村提升林地種植板塊的短板。
所以白隊長在教資考試一結束，就慌着來找顧致民商量這個教學合作的事兒。
“顧同志，你覺得如何，目前我們的學校以及老師，最多還可以承載多少學生，這個我需要你給我一份數據。”
“然後我們內部再開個會議，我把高蘭那邊幾個種植園的叫上，再討論一下。”
“內部沒啥問題了，我們再把國光村那邊書記叫上來整體開個會議，就把這個事情定下來了。”
白有志興致勃勃的說了自己的一些想法，顧致民靜靜的聽着，分析其中的利弊。
