吾道長不孤提示您：看後求收藏（貓撲小說www.mpzw.tw），接着再看更方便。
這次向山徹底懵了：“不，這樣我反而聽不懂……女士，您的中文講得真好。”
女人用叉子捲了卷盤子裏的意大利麪：“謝謝。”
“這位是英格麗德·格拉納特小姐。我和格拉納特小姐聊得很投機，就順路過來一起喫箇中午飯，然後遠遠的看到你，就想着來打個招呼。”景宏圖道：“格拉納特小姐是挪威奧斯陸大學的副研究員，很厲害的一個人。她對語言有一種天生的理解，很早就學會了好多種語言。現在在做二語習得方向的研究。”
“二語習得”，即爲“第二語言習得”的簡稱，是語言學的一個研究方向。它的研究方向包括：學習者如何在有限接觸第二語言後建立一套新的語言和系統；爲什麼大多數第二語言學習者不能具有像本族語者那樣的知識；爲什麼大多數人第二語言學習水平達不到本族語的水平，等等，是一個複雜而立體的領域。
“準確來說，每一個傳統語系下我都懂得一門以上的語言——外加無法歸類的日語。”英格麗德笑了笑，頗爲自得。
向山思考了一下才明白這意味着什麼，立刻肅然起敬。
語系和語族是歷史比較語言學裏的概念。它就好像物種分類學一樣，給世界上的每一種語言，按照親緣關係的遠近，進行分類。例如“漢語”就屬於“漢藏語系-漢語語族-漢語支-漢語”，一些歐洲人懂得四五門語言，但實際上都可以囊括在“印歐語系-日耳曼語族-西部語支”和“印歐語系-羅曼語族-意大利-西羅曼語支”裏，難度和“每個語系都會幾門語言”，完全不在一個檔次上。
“那個，我想問一下……您學會一門語言，大概需要多久？”向山思忖片刻，問出了自己最關心的問題。
“唔……這個其實很難說。積累詞彙量什麼的，還是需要一定的時間去提升……有好幾門語言我都只是到了小學生的程度，基本沒有閱讀障礙，但偶爾需要查閱字典。”英格麗德想了想，道：“但如果只要求‘學會’的話，那倒不是特別的難。個把月就夠了。”
向山有些茫然：“女士，冒昧的問一下，您確定知道‘個把月’這個中文俚語所指的含義嗎？”
