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“自然是真的,”賀謹書說道,“不過具體教的時間長短,要看這次考試的情況。”
吳村長聞言就說道:“這個沒關係,以後你有時間隨意指點一下他們,也能讓他們受益匪淺。”
聊完了這個賀謹書就又說道:“建客院的錢,就從作坊裏出,到時候的收入同樣跟村裏人分成。至於建學堂的錢,你也跟沈村長說一下,我跟阿瑱會捐1000銀子作爲學堂的修建費用和後續發展費用。
另外,我建議村長可以在村裏面建一個公告欄,村裏有什麼大事都可以直接張貼在上面,好事就表揚,壞事就批評,村裏面重要的決策也都可以貼在上面。
這個公告欄一是可以用來警醒村裏人多做好人好事,第二個就是也可以讓外來人更加深入瞭解咱們吳家村的發展,同時也可以給其他村提供觀摩學習的機會。
日後等學堂建成了也是這樣,除了建公告欄外,還可以在學堂裏建一個榮譽碑,對於那些對學堂有做出過重大貢獻的人,都可以把他們的名字和事蹟給寫在上面,以鼓勵學子多向他們學習。”
吳村長聽完了賀謹書的一番話後,都不知道該如何平復自己激動的心情了,他又一次慶幸賀謹書當初是來他們吳家村的時候,他沒有因爲賀謹書他們是外來人而排斥他們。
甚至當初他們來的時候,他看他們一家人老的老,小的小,還有一個是殘疾,就難免起了同情心,幫了他們不少忙,所以才能在十年後,讓他得到了如此大的運氣。
穩定了一下情緒後,吳村長就果斷的說道:“可以,就按賀秀才說的辦,等下午我就去找沈村長商量這事。”