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韋一名領着言晗前往參觀了學校的圖書室，教室，花園，庭院，學生活動室，教職員室，體育館，田徑場，健身室，游泳館，餐廳，醫務室，社團中心，學院展覽室，教堂，禮堂，宴會廳等。一邊領着言晗參觀，一邊細細地向言晗講解學院的歷史，教學制度，校規等各個方面的信息。
學校作爲上流社會的名門院校，與納德學院並列同爲知名院校，共同受到上流社會的青睞。北理學院坐落在遠離市區的郊外，環境優美清靜，實爲良好的受教育環境。學院內沿承傳統與創新並進的教學理念致力於培養優秀企業與社會人才。學院擁有一流的師資教育團隊和完善的教學設施，並且爲每位學員量身定製個人的教學計劃及課程安排。學院啓用資助教學體系，即每位學員家庭每年向學院提供教學贊助資金，保證學院日常正常的運轉及開銷。此外，北理學院和納德學院明顯異於一般院校制度在於其獨特的管家陪讀制度。管家陪讀制度，顧名思義是指學院內的學員都會由他們的管家陪同他們一起上課，共同體驗校園生活。
學院內的管家均接受管家協會的管轄，考覈及約束，並服從該協會的工作安排和安插調配。北理學院和納德學院均制定了各自適用於管家的管家條例，該條例作爲附屬校規，學院學員也一同受用。此外，北理學院的管家條例更爲嚴格。條例中明文規定：管家條例一經觸犯，學員與其管家一同開除。即便如此，在北理學院創校多年，這樣因觸犯條例被開除的案例依舊時有發生。
韋一名還向言晗說起一個在學員之間相傳的一個傳說，學院北邊的樹林有一間小木屋，大家都稱其爲被時間遺忘的小木屋。即便是觸犯校規的人，只要能去到那間小木屋，就可以避免接受處罰。後來傳說被時間遺忘的小木屋住着善良的幽靈，可以實現人們的願望。或許因爲流傳着這樣一個說法，大家的心中都有一份美好的憧憬。
北理學院採取五年的教學制度，一個年級一個學年的遞升，每個年級設立的每個班級的班級人數不超過15人。此外，學院的學員宿舍也相應的歸爲五個園區，從一級楓，二級霖，三級泉，四級溪，五級森逐級遞增。並且採取升學換宿制，即年級的變更和宿舍的更換是同步進行的。每個學員都有自己獨立的住所，內置有管家的管理居室，方便相互間的照應。
學校學員設立學生聯合組織，組織學生活動，籌劃每年北理學院與納德學院之間相互交流的活動，促進兩校之間友好合作，共同發展的目標。
言晗跟着韋一名的腳步，在他的帶領下，參觀了學院的每個地方。韋一名看起來雖個子瘦小，樣子勢利，但是他的措辭嚴謹，思路有條不紊，言辭清晰。把學院的各個方面都講解的清清楚楚。言晗心想，人果然不可以貌相的。
