第38章 如何成爲學神38 (第2/8頁)
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“你底子紮實，學習也認真，老師相信你可以，也不用太緊張。”趙鈺怕影響蘇夏考試心態, 又安慰說。
這次學校要準備競賽班，直接從高二開始挑, 開會的時候，說起各班的名額，趙鈺腦子裏第一跳出來的就是裴嶺的名字。裴嶺在上次的摸底考成績太出彩了，很難讓人忽視。可這段時間以來，裴嶺上課還是我行我素，不聽講，還睡覺。
趙鈺有些怒其不爭，但聊過幾次不見效，只好打電話給裴嶺家長，想讓家長督促教育下裴嶺，結果電話打過去——
“是小嶺的班主任？誒您好老師，我是小嶺的爸爸裴洪豪，您有什麼事嗎？”
剛接聽，裴嶺父親態度還是很好很熱切的。
“什麼？小嶺上課睡覺？那糟糕了，是不是班裏佈置的作業太多了，影響小嶺晚上睡眠休息，這可使不得，現在的小朋友要休息好發育好，不然睡眠不足影響個子，一輩子都要後悔的……他上課趴在桌上睡覺也不是事，硬邦邦的能休息的好嗎，這不像話，要睡就回宿舍睡……”
“快樂教育？是是是，這話是我說的，沒想到小嶺記着呢，哈哈哈我一點點的拙見，沒想到小嶺還在全班和大家一起分享，這是對的……孩子嘛，快快樂樂的成長，這是咱們做家長希望的……學習成績怕退步？沒關係，老師您儘管放心，我對小嶺的期許就是他能夠快樂健康……”
“專家不是說嘛，解放孩子們的天性，讓他們自由創作、快樂學習，大概是這個意思，我一直很尊重專家的科學教育理念，您放心好了。”
趙鈺結束了通話，還有些恍恍惚惚，滿腦子都是‘解放天性’、‘快樂學習’、‘孩子身體發育成長’等等言論，從業十來年了，趙鈺就沒見過這樣的家長，簡直是——不知道說什麼纔好。
學習就是逆水行舟，不進則退，一次的摸底考好成績只能代表一個階段的狀態，學習要有恆心有毅力不怕苦的。裴嶺那樣狀態，趙鈺不喜歡，也操心，可裴嶺家長都這麼說了。
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