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夏日晝長夜短，不少童子們天不亮就要幫家裏下田幹活，故而童子們不再是天未亮即來了，一般都是等到辰時以後。此時此刻大人也難耐田間酷暑，童子們即被從田裏打發去村塾讀書。
南方一年四季都忙農活，但北方則只有十月以後農閒時讀書，被稱冬學。
陸游有首詩說得就是冬學‘兒童冬學鬧比鄰，據案愚儒卻自珍。授罷村書閉門睡，終年不着面看人。’
冬學就是童子學着玩的，而教書先生卻自持讀書人的清高不與農人來往。早上教完書即閉門大睡，一年從頭到尾見不着他的面。
這與章越在城中的蒙學完全不同，當時除了自己和彭經義，大多數人讀書都很認真的，師長敦促也是極嚴。
郭學究村塾裏的童子們嬉戲打鬧，少有人將讀書作爲認真的事。
不過村學裏的父母們也不傻，郭學究的村塾勝在便宜，至少能讓童子們在耕田之餘有個去處，若是能學點字，學些接人待物的禮數就更好了，再不濟也能把自己名字不缺筆劃的寫整齊了。
倒不是說爹媽們不知道‘喫不了學習的苦，就要喫生活的苦’的道理，因爲靠讀書出人頭地，那真的太難了，那是官宦人家纔有的事。
宋朝沒有秀才，舉人的功名，要將一個讀書人供到進士纔有回報，平民百姓哪個有這樣的本錢？
而郭學究看待章越初時也是如此，他聽過章越在蒙學的‘渾名’，知道他應該是讀書不認真的主。本以爲這一次來自己這唸經學，大概也是以制舉的名義，糊弄一下家裏的。
