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語氣也很嚴厲。
孟瑩自覺理虧,關上了門,在他們幾個人注視下,站在一旁。這個小教室四面都是玻璃鏡,跟學校裏學舞蹈一樣,但孟瑩知道,表演課的教室也是這樣的,從上了大學就沒被老師罰過,此時羞恥心濃濃湧了上來。
她既想低下頭,又得聽課,眼睛都不敢四處轉。
喬起在她旁邊,支着下巴,仰頭笑看她,看笑話一樣。
趙越則坐得很直,儘量避免不去看孟瑩,因爲都這個年紀了,還被罰站,別人看一眼都覺得羞愧。
朱敏兒則有點幸災樂禍。
胡業對他們幾個人的小動作跟表情都看得清清楚楚的,他身爲一名優秀的演員,除了專業過硬外,還修了心理學,拿過不少的獎項。這也是他能演好戲的其中一個原因,從他們四個人昨天喫飯那會兒,他就大概能猜測到這四個人會產生什麼樣的情感聯繫。
他沒什麼表情地道:“共情是最開始最基本的演戲方式,在演某一個情感節點的時候不是讓你用全部的感情詮釋你此時的情緒,而是找到最對的那個點,那個情感,去表現出來,你演再多,都不如一個對的情感節點。”
“喬起,你起來。”他突然點名。
喬起愣了下,他還在看孟瑩,欣賞她的紅臉,“老師?”