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◎我親眼看着那粒種子破土發芽，滿樹繁花。◎
從那天之後，教室最後一排不再是我一個人的角落。
我仍然在我的本子上寫寫東西，但是再也沒法只沉浸在自己的世界。
周嘉也在我的左側的寫作業，教室裏安安靜靜，只有寥寥幾個人，我們之間只隔着一條不寬的過道。
他是個坐不住的人，坐一會兒就要換個動作，比如說換條胳膊撐着腦袋，換個斜靠的方向。他腿長個子高，標準大小的桌椅對他來說很擠，他的腿支在桌子外，胳膊搭在桌面上，看起來不像是坐在桌子前，更像是懷抱着桌子。
配上他寫作業時抓耳撓腮的表情，很像坐牢。
他平時交作業都是憑藉着好人緣和厚臉皮四方支援，放學時間教室裏沒幾個人，他的求助信號投向了我。
他一會兒借個筆記，一會兒借個參考書，一會兒問我某個題怎麼寫。
我成績算不上特別好，有時候也只能說不知道，但是他問我我卻覺得很開心。那段時間我們的互動很多，在空蕩的教室最後一排，像是隻屬於我們的世界。
後來不知道怎麼養成的默契，他咳嗽一聲，隔着過道朝我伸出手。
