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陳雙看了我一眼，繼續聽課。
我失望的轉過頭，不看她。繼續聽老師講吧。
怎麼回事，老師剛剛不是在講越王勾踐要殺文種的故事麼？怎麼才一小會，講到蘇軾了。蘇軾是誰？其實我們不關心，因爲我們課本上還沒有這個人的文章。估計也不出名吧。
我們的書本上，只有李白，孟浩然，賀知章等的幾首古詩。剛好話說的勾踐我也不認識，書本上沒有他寫的古詩啊，估計又是一個不出名的人。
哎，這些不出名的人，講給我們聽幹嘛。我趴在桌子上，眼光呆呆的盯着老師發呆，其實一個字也沒有聽進去。管他了，考試又不考這些。
我們的語文課就是這個樣子的，每次語文課都是侃大山，夏老師天南海北的說着，前一分鐘可能還是堯舜禹，夏商周，可能後一分鐘就是慈禧要做壽。可能講到李白，大概率會講到李白的粉絲杜甫，高適，提到杜甫，高適，可能就會講到蘇軾，王昌齡，然後再神又到楊慎，然後就是王陽明，還有可能講到泰戈爾，普希金，蘇格拉底……
你們沒上過她的課，你永遠不知道，一個語文老師，每次上課，都不按書本來，我們很難跟得上節奏。
直到很多年之後，我才知道，夏老師教給我們的道理，知識足夠一生所用。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，叮鈴鈴……
