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“可兩羣小孩穿的衣服能一樣麼？到那兒就給抓着了。”
“結果孩子被開除了。”
許銳鋒沒覺着這事有什麼奇怪的，不就是孩子爲了一口吃的冒充日本人麼，他甚至覺着這孩子挺聰明：“這和老楚的目標有什麼關係？”
“老楚和我說這件事的時候，我也是這麼問的，我覺着他兒子挺像樣的。”
“你猜老楚怎麼說？”
“老楚說，他最在意的，根本不是自己孩子是不是去騙日本食堂的食物，而是整件事的發生過程。當時那個日本老師給他學了一下孩子冒充日本孩子時候的樣子，他挺着脖子和胸膛、後背筆直的高喊‘我是日本人’。可看見自己兒子的時候，卻是彎着後背低着頭。”
“他的兒子，爲了一口吃的，竟然說自己是日本人……”
老馬回頭看着許銳鋒的時候，眼神中流露出的，是憐憫，可老許能想象到的，是當時老楚眼中流淌的傷心。
“和，離開校園之後，他兒子問老楚的一段話。”
“那孩子問老楚‘爸爸，爲什麼我們做出來的冰糖葫蘆自己喫不起，日本小孩卻喫的很開心？’；‘爸爸，爲什麼日本小孩穿的是皮鞋，我要穿你隨手編的草鞋？’；‘爸爸，我到底和日本人有什麼不一樣，他們能喫肉，我卻要喫貼餅子、野菜粥’……”
