第170章 (第7/11頁)
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已經成爲了朝廷大臣的苗村人在收到消息後,沒有輕舉妄動,只按照往年的傳統,把家裏的小孩子送到苗家村啓蒙。
各個家裏的孩子沒有不喜歡去苗村的,在苗家村他們可以肆意玩鬧。
也許是小花苗當年學認字和看書的速度太慢了,給苗家村裏的人留下了根深蒂固的影響,用小花苗做對比,家裏的孩子聰明極了,聰明的孩子可以邊學邊玩,等過了十歲再好好讀書就可以了。
他們想的是,自家孩子這麼聰明,十歲再讀也照樣能考官,大不了也就晚個幾年,他們苗家村出來的人都長壽,能比別人多活二三十年,這幾年都不算啥。
而一代又一代的孩子莫名其妙地被家裏人從小誇到大,被誇的自信心滿滿,就是遇見了挫折,那也不是他們腦子不行,是他們沒有足夠努力,那就再努力努力。
他們從小的受到的教育都是隻要努力的時間足夠長就能成功。
苗村的另一個最大教育優點就是,他們從不嫉妒比他們更優秀的人,反而會厚着臉皮湊過去一快玩,畢竟在苗家村,他被家裏人誇,其他小夥伴也是被家裏人誇,他們各有所長,他背書快,但小夥伴算數更快,他劍術好,而小夥伴跑步更快。
這二三十年裏,苗村一個狀元郎都沒出,但苗家村出的朝中重臣卻是最多的。
一羣孩子被送到苗村,挨個來拜見小祖宗。
小花苗端起架勢,挨個慈愛地摸摸他們的頭。