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楚肖肖再過聰穎,她此時都有點崩潰,拼命地搖晃小腦袋:“這事我真幫不上……”
楚肖逸:“那我的要求再降一點,生活裏能跟人交流就好,不用像外國人一樣!”
楚肖肖覺得他此話靠譜一些,面露遲疑道:“……那你有多少基礎?”
楚肖肖倒不是排斥教楚肖逸外語,只是他上來就想讀哈佛,她作爲老師真的很絕望。既然他的學習目標變得現實,那他們就還有迴旋的餘地。
楚肖逸興致勃勃地點開一首歌,他一邊播放音樂,一邊將歌詞給妹妹看:“我以前有自己寫過英文歌詞。”
楚肖肖好奇地探頭過來,她望着淺顯直白的英文歌詞,不禁陷入長久的沉默,說實話還沒安妮的作文寫得好。楚肖肖的幼兒園是雙語教學,安妮的母語也不是英語,她有幸拜讀過小夥伴的文章,可能還是安妮更勝一籌。
楚肖逸創作的英語歌詞都是重複的短詞短句,而且爲押韻顯得極度直白,句型也相當簡單,例如“Hey girl,this is my love”等。
楚肖肖:“……”對不起,我看完你的歌詞,沒法接受你的愛,實在愛不起了。
楚肖逸居然還興奮地追問:“怎麼樣?怎麼樣?”