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“比如去社區做義工，或者去貧困山區看看那些孩子們。你會發現，這個世界還有很多需要我們去關注和幫助的人。”張宏說着，站起身來，走到窗前，眺望着遠方。
年輕教師被張宏的話深深打動了。他意識到，作爲教育工作者，自己不僅要關注學生的學業成績，更要關注他們的成長和未來發展。
“校長，謝謝您的提醒。我會認真考慮的。”年輕教師站起身，向張宏鞠了一躬，然後離開了校長室。
張宏目送着他離開，心中充滿了欣慰和期待。他知道，這個年輕的教師將會在未來的教育道路上，走得更遠、更穩。
週六的下午，張宏換下了筆挺的西裝，穿上了輕便的運動裝，準備去公園散步。他喜歡在週末的時候，放下繁重的工作，享受一下生活的寧靜與美好。
公園裏，綠樹成蔭，花香四溢。張宏沿着小徑漫步，呼吸着新鮮的空氣，感受着大自然的魅力。
“校長，您好！”一個熟悉的聲音打斷了他的思緒。
張宏抬起頭，看到一位退休的老教師正向他走來。
“王老師，您好！好久不見了。”張宏微笑着迎了上去。
