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《陰陽大悲九天咒》
與現實世界各類存儲知識的介質相比,這處世界的一切都顯得極爲原始。
道人鄒不歸給予的入境法門採用竹簡記載文字,短短千餘字,用到的竹簡有四五斤。
張學舟念頭心起時,不免覺得自己背誦下來比扛着竹簡下山更輕鬆。
對他而言,背誦千餘字確實不難。
作爲育才中學高三年級組六十二班的學習標兵,張學舟學習的時間很短,但他學習的效率很高。
正因爲如此,他也屢屢成爲吊車尾,吊在育才中學最拔尖的實驗班羣體中。
“就是字難於辨識了一些!”
與任安然給予的調理要訣不同,鄒不歸的《陰陽大悲九天咒》上有不少文字是張學舟難於辨識的。
這與張家莊的教育水準有關聯,諸多長老只認識那麼多字,張學舟也只能學習到那麼多字。