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“學舟，你外語科目單科第一呀，第一呀，又是一個滿分！”
嘴上的話似乎說過多次，梅仁騰顯然已經有些麻木了。
但他從未見過張學舟這種學習怪才。
對方學習是一門課程一門課程的追趕，若追趕是遞進式前行也就罷了，時不時的分數上漲能證明不斷的進步，也讓諸多人可以接受對方的勤奮。
但張學舟不一樣，張學舟追趕一門課程就是一門課程直接登頂，壓根不給其他人任何心理接受的過程。
對方從難度最高的數論課程開始，而後越過需要大量背誦記憶的生物基因學，而後到達了外語科目。
連連三科滿分，張學舟的校排名已經進入了學校前五十。
若諸多尖子生在往昔認爲張學舟只是一時走運，又或是單科爆發，現在顯然沒有人會這麼想。
只要張學舟上去了的科目，對方就掉不下來，拿過滿分之後依舊是滿分。
若非一張考卷的分只有那麼多，衆多人並不懷疑張學舟是否可以拿到更高的滿分。
