第三十七章 衝突，指導課 (第1/5頁)
天衣有風提示您：看後求收藏（貓撲小說www.mpzw.tw），接着再看更方便。
第一次去過國術館後，風飄飄和衛楚便成爲了那裏的常時定點前往報道，儼然成爲了太極系的編外成員。
只不過不同的是，衛楚是編外導師，而風飄飄只負責在一旁盯着看。
那日衛楚和白海洋談話之後，白海洋便宣佈請衛楚幫忙指導太極系的學生。其實說白了就是因爲這裏只有白海洋一個老師，指導這麼多學生他忙不過來，
至於原先的太極系老師，一共有三個，一個看了陳冰的出手後羞憤辭職了，另外一個堅持到白海洋前來，也跟着羞憤辭職了，至於第三個，則化羞憤爲力量，辭職之後死活想要成爲太極系的學生，甚至企圖將自己的年齡從四十歲改爲適合入學的二十歲。
白海洋請衛楚幫忙的目的有三，第一自然是爲了讓衛楚重新更多的接觸太極，二來衛楚雖然武功已經廢了，但是他所領悟的境界和對武學的理解，即便是現在的他亦是遠不能及，由他來教導，學生們都會獲益不少；第三，就是給他自己減輕負擔了。
然而衛楚和白海洋教學的方式很不一樣，白海洋性情溫和，對待學生是以安撫鼓勵爲主，好像春天般的溫暖，在他那裏，學生們都感到如沐春風，然而衛楚這邊卻是截然相反的態度，但凡有哪個學生犯了一點錯，他都毫不留情毫不客氣的指出來，有時候還順帶諷刺一句，就好像秋風掃落葉那麼的冷酷無情。
白海洋將太極系二十多名學生分作兩組，一組歸他管，另外一組分給衛楚負責。陳冰和楊凝雪原本都想跟着衛楚，但是被白海洋一句“多給別的同學一點受指導的機會”拉住了。
兩隊人各佔據空場地地一半，分開來練習和教學。
衛楚穩穩當當的坐在專門爲他準備的舒適沙發上，冷漠地審視方纔在他面前打了一趟拳法的學生，直到看得那學生全身發寒之後，他纔開始問：“你今天喫早飯了嗎？”
