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偶然機會下,老師給她奶奶提議,說她對樂器興趣不大,學的中規中矩沒太多天賦,可以試試舞蹈。
從而,向月明開始了舞蹈之路。
她比老師想象中的有天賦,記憶好,老師教那麼兩遍,她能學個百分之□□十。
也是因爲喜歡,向月明願意用玩樂看電視的時間去跳舞。她的童年,除了上課就是舞蹈。
神奇的是,她不覺得厭煩和枯燥。
就像是夏姐所說的一樣,她看過向月明跳了一次舞,她便能篤定的說,向月明眼睛裏的一簇光,是舞蹈給的。
正想着,外面傳來敲門聲。
向月明抬眼,是工作人員:“向老師,馬上到你了。”
“好,馬上來。”
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